martes, 8 de diciembre de 2009
Actividad 6
Rutherford se basó en el hecho de que los polos iguales se repelen para deducir que en un átomo hay un núcleo con electrones orbitando al rededor. Pero Rutherford no sabía que en el núcleo había protones y neutrones ni sabía de qué forma orbitaban los electrones al rededor del núcleo, aun así fue un hallazgo muy importante.Si no existiese la iteración atómica los protones probablemente se desprenderían del núcleo.
Actividad 5
No funcionó con mica ya que la mica tiene pocos electrones en la última capa y por tanto no los refleja ya que los electrones que se arrojan pasan de largo, en cambio tanto el oro como el platino tienen más electrones, pero el que más electrones tiene en la última capa es el oro, por tanto no sabemos muy bien por qué razón con el platino funcionaba mejor.
Actividad 4
a) Fluorescencia es la propiedad de algunas sustancias de emitir luz mientras reciben la excitación de ciertas radiaciones (como: la ultravioleta, los rayos catódicos o los rayos X*). La fosforescencia es la propiedad, presente en distintos materiales, de emitir luz en frío aparentemente de forma espontánea. Forma, junto con la fosforescencia, las dos manifestaciones más importantes de la fotoluminiscencia. En general, puede considerarse que lo que distingue la fluorescencia de la fosforescencia es que es en esencia un fenómeno independiente de la temperatura y que la duración media del fenómeno es mucho menor.
b) Forma de radiación electromagnética con una longitud de onda menor que la luz visible que se usa para la obtención de imágenes. Su uso más común es en medicina y se utiliza para fotografiar los huesos. fueron descubiertos por Wilhelm Conrad Roentgen mientras estudiaba los rayos catódicos en un tubo de descarga gaseosa de alto voltaje. Cuando el tubo estaba dentro de una caja de cartón negro, Roentgen vio que una pantalla de un material llamado platinocianuro de bario , que casualmente estaba cerca, emitía luz fluorescente siempre que funcionaba el tubo. Más tarde llegó a la conclusión de que esa fluorescencia era debida a una radiación todavía más fuerte que la luz ultravioleta. La denominó Rayos X ya que no sabía de dónde venían.
c) Fenómeno físico natural, por el cual algunos cuerpos o elementos químicos, emiten radiaciones que tienen la propiedad de grabar en placas fotosensibles, ionizar gases, producir fluorescencia, etc. La radiactividad fue descubierta por Becquerel de forma accidental mientras éste investigaba sobre la fluorescencia, lo descubró al colocar sales de uranio sobre una placa fotográfica en una zona oscura, por lo que obserbó que la placa se ennegrecía de lo cual dedujo que las sales de uranio debían emitr algún tipo de una radiación capaz de atravesar sustancias opacas con una luz normal.
d) Porque los tres realizaron grandes descubrimientos en relación a la radiactividad, en el caso del matrimonio Curie, entre los dos descubrieron dos elemontos con un potencial radiactivo muy alto, el radio y el polonio, y en el caso de Rutherford, estudió el poder de penetración de las radiaciones del uranio hasta que descubrió las radiaciones alfa y beta, y más tarde, estudiando el torio, se da cuenta de que desprende una emanación radiactiva que dura unos 10 minutos unicamente, pero que transmite la corriente mu facilminete, incluso a gran distancia, además de que las partículas son neutras, finalmente, indagando, se encuentra que la radioactividad viene acompañada de una desintegración de los elementos.
e) Son las radiaciones que emiten aquellos elementos que son radiactivos, el tipo de radiación depende de la cantidad de ésta que se emita. En el caso de que la radiación sea una radiación alfa, las partículas de radiación se detienen a pocos centimetros de distancia del elemento, no son capaces de atravesar si quiera una hoja de papel, pero la piel humana, pero son muy nocivas si entran en contacto con el organismo. Si la radiación es beta, tiene más o menos las mismas características que la radiación alfa, pero a diferencia de ésta, la beta es más potente y normalmente puede llegar a atravesar la piel, esta radiación está compuesta de neutrones. Finalmente, la radiación gamma, son los más penetrantes, ésta suele acompañar a cualquiera de las otras 2, pero a diferencia de éstas, no está compuesta de partículas sino de rayos parecidos a los rayos X (éstos también son fotones pero tienen menor capacidad de penetración), son además los más nocivos ya que atraviesan la piel y otras sustancias orgánicas con gran facilidad y puede causar graves lesiones internas.
f) La ley de la desintegración radiactiva predice el decrecimiento con el tiempo del número de núcleos de una sustancia radiactiva dada que van quedando sin desintegrar. En geología, se utiliza para datar de forma absoluta algunas rocas. Hay tres métodos de desintegración radiactiva posibles utilizados en este proceso: El beta, la captura electrónica y la desintegración alfa.
g)Un contador Geiger está formado normalmente por un tubo metálico con un fino hilo metálico a lo largo de su centro, el espacio entre ellos está aislado y relleno de un gas, y con el hilo a unos 1000 v relativos con tubo. Un ion o electrón penetra en el tubo (o se desprende un electrón de la pared por los rayos X o gamma) desprende electrones de los átomos del gas y que, debido al voltaje positivo del hilo central, son atraídos hacia el hilo. Al hacer esto ganan energía, colisionan con los átomos y liberan más electrones, hasta que el proceso se convierte en una "avalancha" que produce un pulso de corriente detectable. Relleno de un gas adecuado, el flujo de electricidad se para por si mismo o incluso el circuito eléctrico puede ayudar a pararlo.
b) Forma de radiación electromagnética con una longitud de onda menor que la luz visible que se usa para la obtención de imágenes. Su uso más común es en medicina y se utiliza para fotografiar los huesos. fueron descubiertos por Wilhelm Conrad Roentgen mientras estudiaba los rayos catódicos en un tubo de descarga gaseosa de alto voltaje. Cuando el tubo estaba dentro de una caja de cartón negro, Roentgen vio que una pantalla de un material llamado platinocianuro de bario , que casualmente estaba cerca, emitía luz fluorescente siempre que funcionaba el tubo. Más tarde llegó a la conclusión de que esa fluorescencia era debida a una radiación todavía más fuerte que la luz ultravioleta. La denominó Rayos X ya que no sabía de dónde venían.
c) Fenómeno físico natural, por el cual algunos cuerpos o elementos químicos, emiten radiaciones que tienen la propiedad de grabar en placas fotosensibles, ionizar gases, producir fluorescencia, etc. La radiactividad fue descubierta por Becquerel de forma accidental mientras éste investigaba sobre la fluorescencia, lo descubró al colocar sales de uranio sobre una placa fotográfica en una zona oscura, por lo que obserbó que la placa se ennegrecía de lo cual dedujo que las sales de uranio debían emitr algún tipo de una radiación capaz de atravesar sustancias opacas con una luz normal.
d) Porque los tres realizaron grandes descubrimientos en relación a la radiactividad, en el caso del matrimonio Curie, entre los dos descubrieron dos elemontos con un potencial radiactivo muy alto, el radio y el polonio, y en el caso de Rutherford, estudió el poder de penetración de las radiaciones del uranio hasta que descubrió las radiaciones alfa y beta, y más tarde, estudiando el torio, se da cuenta de que desprende una emanación radiactiva que dura unos 10 minutos unicamente, pero que transmite la corriente mu facilminete, incluso a gran distancia, además de que las partículas son neutras, finalmente, indagando, se encuentra que la radioactividad viene acompañada de una desintegración de los elementos.
e) Son las radiaciones que emiten aquellos elementos que son radiactivos, el tipo de radiación depende de la cantidad de ésta que se emita. En el caso de que la radiación sea una radiación alfa, las partículas de radiación se detienen a pocos centimetros de distancia del elemento, no son capaces de atravesar si quiera una hoja de papel, pero la piel humana, pero son muy nocivas si entran en contacto con el organismo. Si la radiación es beta, tiene más o menos las mismas características que la radiación alfa, pero a diferencia de ésta, la beta es más potente y normalmente puede llegar a atravesar la piel, esta radiación está compuesta de neutrones. Finalmente, la radiación gamma, son los más penetrantes, ésta suele acompañar a cualquiera de las otras 2, pero a diferencia de éstas, no está compuesta de partículas sino de rayos parecidos a los rayos X (éstos también son fotones pero tienen menor capacidad de penetración), son además los más nocivos ya que atraviesan la piel y otras sustancias orgánicas con gran facilidad y puede causar graves lesiones internas.
f) La ley de la desintegración radiactiva predice el decrecimiento con el tiempo del número de núcleos de una sustancia radiactiva dada que van quedando sin desintegrar. En geología, se utiliza para datar de forma absoluta algunas rocas. Hay tres métodos de desintegración radiactiva posibles utilizados en este proceso: El beta, la captura electrónica y la desintegración alfa.
g)Un contador Geiger está formado normalmente por un tubo metálico con un fino hilo metálico a lo largo de su centro, el espacio entre ellos está aislado y relleno de un gas, y con el hilo a unos 1000 v relativos con tubo. Un ion o electrón penetra en el tubo (o se desprende un electrón de la pared por los rayos X o gamma) desprende electrones de los átomos del gas y que, debido al voltaje positivo del hilo central, son atraídos hacia el hilo. Al hacer esto ganan energía, colisionan con los átomos y liberan más electrones, hasta que el proceso se convierte en una "avalancha" que produce un pulso de corriente detectable. Relleno de un gas adecuado, el flujo de electricidad se para por si mismo o incluso el circuito eléctrico puede ayudar a pararlo.
Actividad 3
Los inventos que realizó Tesla son los siguientes:
- El radiotransmisor (a pesar de su disputa con Marconi, al fin y al cabo él también lo patentó).
- la corriente alterna, de impulso y oscilante.
Su primer enfrentamiento fue con Edison en una disputa a cerca de electricidad ya que éste decía que era más eficiente la corriente alternativa y Tesla decía que era mejor la corriente continua. De esta disputa es Tesla el que sale victorioso demostrando, en una exhibición pública, demostrando su superioridad ante Edison. (Diferencia entre corriente alternativa y continua)
Su disputa con Marconi fue algo diferente. Tesla logró desarrollar un radiotransmisor, más tarde, en 1897 lo patentó, pero 2 años antes de patentarlo Tesla, Marconi ya lo había conseguido fabricar, y cuando este lo quiere patentar, le acusan de haberle robado el invento a Tesla, pero a pesar de eso, hoy en día se considera a Marconi el inventor del radiotransmisor.
- El radiotransmisor (a pesar de su disputa con Marconi, al fin y al cabo él también lo patentó).
- la corriente alterna, de impulso y oscilante.
Su primer enfrentamiento fue con Edison en una disputa a cerca de electricidad ya que éste decía que era más eficiente la corriente alternativa y Tesla decía que era mejor la corriente continua. De esta disputa es Tesla el que sale victorioso demostrando, en una exhibición pública, demostrando su superioridad ante Edison. (Diferencia entre corriente alternativa y continua)
Su disputa con Marconi fue algo diferente. Tesla logró desarrollar un radiotransmisor, más tarde, en 1897 lo patentó, pero 2 años antes de patentarlo Tesla, Marconi ya lo había conseguido fabricar, y cuando este lo quiere patentar, le acusan de haberle robado el invento a Tesla, pero a pesar de eso, hoy en día se considera a Marconi el inventor del radiotransmisor.
Actividad 2
Entre la física y la química, la diferencia más importante es que la química se centra en experimentar el mundo a nivel atómico, en cambio, la física, experimenta con todos los cambios que se producen en la materia, pero a pesar de eso las dos están intimamente ligadas, ya que, por ejemplo, no es lo mismo prender una cerilla que derretir hielo, son cosas que ocurren continuamente y que no tienen nada que ver.
Nosotros creemos que cuando Rutherford dice "todo es, o Física, o coleccionismo de sellos" quiere decir que casi siempre se están produciendo cambios físicos en casi cualquier situación, ya que todo lo que no es física, son cosas no que no llevan a ningún sitio en especial, como el coleccionismo de sellos. En la otra frase de Rutherford, "He cambiado muchas veces en mi vida, pero nunca de manera tan brusca como en esta metamorfosis de físico a químico", creemos que se refiere al hecho de que, de buenas a primeras, de dan el premio nobel de química por haber estudiado la desintegración de los elementos y la química de las sustancias radiactivas desde el punto de vista físico, además fue por esta razón que le dieron el premio nobel de la química ya que lo que descubrió fue un hallazgo químico y no físico.
Nosotros creemos que cuando Rutherford dice "todo es, o Física, o coleccionismo de sellos" quiere decir que casi siempre se están produciendo cambios físicos en casi cualquier situación, ya que todo lo que no es física, son cosas no que no llevan a ningún sitio en especial, como el coleccionismo de sellos. En la otra frase de Rutherford, "He cambiado muchas veces en mi vida, pero nunca de manera tan brusca como en esta metamorfosis de físico a químico", creemos que se refiere al hecho de que, de buenas a primeras, de dan el premio nobel de química por haber estudiado la desintegración de los elementos y la química de las sustancias radiactivas desde el punto de vista físico, además fue por esta razón que le dieron el premio nobel de la química ya que lo que descubrió fue un hallazgo químico y no físico.
Actividad 1
Es un hecho que valoramos muy positivamente ya que estos físicos pueden aportar su valoración y sus conocimientos a los alumnos, además de que habiendo experimentado las diferentes materias pueden aportar sus vivencias personales al aprendizaje. Además al ser personas que han realizado los experimentos de primera mano pueden explicarles a sus alumnos cómo y porqué ocurren esas cosas. De ésta forma, los alumnos tienen una enseñanza muy didáctica, pero en las facultades de ciencias españolas, la enseñanza en cierto modo es parecida, los profesores no son grandes de la física, o por lo menos no todos, pero les transmiten conocimientos a los alumnos de la misma forma que lo hicieron Thomson y Rutherford.
lunes, 12 de octubre de 2009
Actividad 9:
Actividad 9:
Siempre es recomendable leer libros, y con mas motivo si son de divulgación científica ya que nos ayudan a comprender nuestro entorno, y en el caso de este libro las diferentes formas de pensar de distintas personas en distintas épocas
Actividad 8
Actividad 8:
Es importante ya que aprenden , y enseñan nuevas técnicas de investigación, nuevos conocimientos, y nuevas formas de trabajo, ideales para el desarrollo de las investigaciones.
ACTIVIDAD 7
ACTIVIDAD 7:
http://www.educaplus.org/play-112-Efecto-fotoeléctrico.htmlEl efecto fotoeléctrico se refiere a la emisión, o de expulsión, de los electrones de la superficie, en general, un metal en respuesta a la luz incidente.
Las aplicaciones del efecto fotoeléctrico las encontramos en: Camaras, en el dispositivo que gobierna los tiempos de exposición; endetectores de movimiento; en el alumbrado público; como regulador de la cantidad de toneren la máquinas copiadoras; en las celdas solares muy útiles en satélites, calculadoras, yrelojes. Las aplicaciones las encontramos, también, cuando asistimos a una función de cineya que el audio que escuchamos es producido por señales eléctricas que son provocadas porlos cambios de intensidad de la luz al pasar por la pista sonora que viene en la cintacinematrográfica. Pero es muy interesante que el efecto fotoeléctrico se aplica en los¡alcoholímetros! en donde la reacción del alcohol con una sustancia de prueba provocacambios de color los cuales son medidos por el dispositivo, la lectura nos permite entoncessaber la concentración de alcohol en el individuo. Estamos inmersos en un mundotecnológico que Einstein descubrió para nosotros.
ACTIVIDAD 6
Actividad 6:
El experimento de la gota de aceite fue un experimento realizado por Robert Millikan y Harvey Fletcher en 1909 para medir lacarga eléctrica primaria (a cargo de la electrónica).
El experimento supone equilibrar la fuerza de la gravedad hacia abajo con la fuerza ascendente de flotación y eléctrica en las pequeñas gotitas cargadas de aceite suspendido entre dos electrodos de metal. Dado que la densidad del petróleo era conocido, las masas de las gotas ", y por lo tanto sus fuerzas gravitatorias y boyante, podría determinarse a partir de sus radios observados. Uso de un campo eléctrico conocido, Millikan y Fletcher pudo determinar la carga de las gotas de aceite enequilibrio mecánico. Al repetir el experimento de las gotas de muchos, se confirmó que los cargos fueron todos los múltiplos de un valor fundamental, y se calcula que se 1,5924 (17) × 10 -19 C, en uno por ciento del valor aceptado actualmente de1,602 1 76 4 87 (40) × 10 -19 C. Se propone que este era el cargo de un solo electrón.
ACTIVIDAD 5
Actividad 5: Los rayos X dan carga negativa. Al aumentar voltaje, aumenta la carga y caen lento. A un voltaje determinado la fuerza eléctrica y gravitacional se igualan. Conociendo el voltaje y la masa de la gota, se conoce la carga
Acividad 4:
Actividad 4:
Albert Abraham Michelson (Strzelno, Polonia, 19 de diciembre de 1852 - Pasadena, Estados Unidos, 9 de mayo de 1931), fue un físico, conocido por sus trabajos acerca de la velocidad de la luz. Recibió el Premio Nobel de Física en 1907., pero el experimento que le caracteriza es el que realizo con el fin de demostrar la existencia del éter.
En la base de un edificio cercano al nivel del mar, Michelson y Morley construyeron lo que se conoce como el interferómetro de Michelson. Se compone de una lente semiplateada o semiespejo, que divide la luz monocromática en dos haces de luz que viajan en un determinado ángulo el uno respecto al otro. Con esto se lograba enviar simultáneamente dos rayos de luz (procedentes de la misma fuente) en direcciones perpendiculares, hacerles recorrer distancias iguales o caminos ópticos) iguales y recogerlos en un punto común en donde se crea un patrón de interferencia que depende de la velocidad de la luz en los dos brazos del interferómetro. Cualquier diferencia en esta velocidad (provocada por la diferente dirección de movimiento de la luz con respecto al movimiento del éter) sería detectada.
La existencia del éter no es viable ya que se sabe que existen gases ya que conocemos que todos los espacios “vacios” están ocupados por algún gas
Actividad 3
Actividad 3:
•Al descubrir el electrón con carga negativa, se postuló la existencia de una carga positiva para compensarlo, ya que la materia es eléctricamente neutra.
Este modelo no es viable, ya que sería inestable.
Actividad 1: Millikan
Actividad 1:
Hipótesis de Symmer. -La teoría de Francklin a pesar de su sencillez, fue combatida por muchos físicos, no por que se rechazara la posibilidad de un solo fluido, que, aún hoy se admite, sino por la manera de explicar los fenómenos eléctricos por ese agente único. Entre los que se, opusieron esa hipótesis y presentó nuevamente la de los dos fluidos, pero dándole un carácter más científico, fue Symmer, físico inglés, que florecía en el último tercio del siglo XVIII, quien dice que todos los cuerpos de la naturaleza tienen el electricidad formada por dos fluidos que se hallan neutralizados o equilibrados el uno por el otro alrededor de cada, molécula, constituyendo el fluido eléctrico natural o neutro, en cuyo estado los cuerpos no dan señales de electricidad; pero cuando por el frotamiento o por otra causa, se rompa ese equilibrio, los dos fluidos, se separan y obrando cada uno por repulsión sobre sí mismo se sitúan en puntos distantes del cuerpo, si éste estáaislado, es decir, si sólo, comunica con la tierra por medio de un cuerpo mal conductor de la electricidad, o queda en el cuerpo uno de los dos fluidos, yendo el otro a la tierra, apareciendo entonces los fenómenos eléctricos de uno solo o de los dos fluidos. Pero estos mismos, obrando además por atracción el uno sobre el otro, tienen gran tendencia a recomponerse o neutralizarse. Symmer llamó también a esos dos fluidos vítreo y resinoso. Esta teoría prevaleció sobre la de Francklin y sólo se reemplazaron las palabras electricidad vítrea y resinosa por las de positiva (+) y negativa (-) que son más genéricas. Llamándose en este concepto electricidad positiva la que se desarrolla en los cuerpos que se parece a la producida en el vidrio, y negativa la que presentan los cuerpos semejante a la que se desarrolla en el lacre. Cada una de estas electricidades se manifiesta con caracteres distintos en sus efectos, coloración, etc., pero ya veremos que no consiste en que existan dos, sino en la velocidad diferente que toma el agente o fluido único.
Actividad 2:
En un tubo de descarga se utiliza un ánodo y un cátodo. El ánodo tiene carga positiva y el cátodo negativa. Estas placas (ánodo/cátodo) están en un tubo cerrado que es el tubo de descarga; además éstas están una frente a la otra sin tocarse. Cuando se cargan, se producen flujos de cargas entre cátodo y ánodo: en otras palabras, un disparo de electrones. Estos tubos se utilizan en pantallas de tv, osciloscopios, laser,etc...
•Las partículas de los rayos catódicos (rayos que salen desde el cátodo hacia el ánodo) interactúan con un campo eléctrico (que desvía la pantalla hacia arriba) y otro magnético (que actúa en sentido contrario).
•Cuando las magnitudes de ambas fuerzas se igualaban la trayectoria era rectilínea.
http://edison.upc.edu/curs/llum/lamparas/ldesc2.html
domingo, 13 de septiembre de 2009
Comentario a través de la portada.
¨De Arquímedes a Eintein¨ es un libro que surge de la idea de explicar diferentes fenómenos físicos desde el punto de vista de diferentes físicos.
El subtitulo ¨los diez experimentos mas bellos de la física surge de la idea de Robert Crease que se le ocurrío hacer una encuesta sobre los diez experimentos mas bellos de la física a través de la revista Physycs World, y de allí la noticia paso a diferentes medios de prensa a lo largo de varios paises, siendo España el que mas incapie hizo en dicha noticia, noticia que genero varios debates entre compañeros acerca de si esos experimentos eran los 10 mejores, y discutiendo acerca de a que se refiere Robert Crease, con los mas bellos, siendo de conclusión general que todos ellos era unos experimentos grandiosos y apasionantes.
Observando dichos experimentos cronológicamente se dio cuenta de que estos experimentos surgieron hace muchos, muchos años, pasando por todas las épocas a excepción de la Edad Media y dándose cuenta también de que todos ellos tenían un hilo conductor; LA LUZ!
A la hora de dar una idea de este libro, los tres hemos coincidido en el mismo argumento, nos va a incitar a seguir leyéndolo en cuanto empecemos, ya que parece ser un libro ameno , divertido, interesante y fácil de leer, y nos va a ayudar en la asignatura en la medida de que a la hora de tratar ciertos temas, no sera nuestra primera experiencia con ellos.
Este libro nos va a enseñar la historia de la ciencia , importante en la medida que nos ayuda a comprender la forma de pensar de los científicos a lo largo de la historia, así como la aplicación del método científico.
Algunos de estos experimentos, y científicos ya los conoceremos de cursos anteriores, como Arquímedes y su experiencia en la bañera, o Einstein en sus múltiples inventos como la bombilla.
La ilustración sugiere un libro divertido y ameno, y hace un juego con el título del libro ya que sale Einstein, en una experiencia de Arquímedes.
El autor Manuel Lozano Leiva:
Manuel Luis Lozano Leyva es un físico nuclear, escritor y divulgador científico nacido en Sevilla, lugar en el que reside actualmente.
Desde 1994 es Catedrático de: Física Atómica, Molecular y Nuclear en la Universidad de Sevilla y ha dirigido 12 tesis doctorales además de ser autor de más ochenta publicaciones científicas. De su abuelo, que fue cochero de caballos, le viene la afición a la hípica y en la actualidad cría y doma caballos deportivos.
Ha escrito novelas históricas ambientadas en el siglo XVIII como El enviado del rey (Salamandra, 2000), donde reconstruye la vida cotidiana del setecientos en una trama centrada en torno a las minas de mercurio de Almadén, Conspiración en Filipinas (Salamandra, 2003) y El galeón de Manila (Ediciones B, 2006). Ambientada en tiempos actuales: La excitación del vacío(Diagonal, 2003).
También ha escrito éxitos de divulgación científica como: El cosmos en la palma de la mano (Debate-Mondadori 2003), De Arquimedes a Einstein: Los diez experimentos más bellos de la historia de la física (Debate-Mondadori, 2005), Los hilos de Ariadna: diez descubrimientos científicos que cambiaron la visión del mundo (Debate-Mondadori, 2007) y ha realizado una serie de divulgación científica de 13 capítulos para televisión: "Andaluciencia".
Presentación
En este blog, iremos colgando los diferentes trabajos y proyectos de Física y Química a lo largo del curso.
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